Ситуация с преподаванием чеченского языка в школах вызывает обеспокоенность педагогов

Чеченские учителя выразили тревогу в связи с сокращением часов на изучение родного языка в школах республики. По словам педагогов, даже двух уроков в неделю недостаточно для полноценного освоения предмета, а планируемое уменьшение часов вызывает серьёзное беспокойство.

Как сообщал «Кавказский узел», министр образования Чечни в конце августа объявил о сокращении числа часов на изучение чеченского языка в пять раз — с пяти до одного урока в неделю, который станет внеурочным. В то же время первый замминистра образования Чечни Ильяс Тааев уточнил, что общий объём преподавания предмета не изменится.

Педагоги отмечают, что сокращение уроков негативно сказывается на изучении классического чеченского языка, а разговорная лексика у детей и молодых учителей насыщается сленговыми, русскими и английскими словами. Некоторые преподаватели планируют проводить факультативы по возрождению традиционного чеченского языка.

Учителя также жалуются на высокую бюрократическую нагрузку и необходимость внедрять новые методические указания, поступающие из Москвы, что отнимает значительное время. По словам директора одной из сельских школ, несмотря на наличие всех учебных материалов, педагоги вынуждены тратить часы на отчётность и освоение нововведений, вместо того чтобы сосредоточиться на работе с детьми.

Преподаватели подчёркивают, что изучение родного языка — это не только усвоение грамматики и словарного запаса, но и воспитание уважения к истории и культуре народа. Они считают, что уменьшение количества часов может привести к снижению качества преподавания и затруднит формирование у детей навыков правильной речи и понимания культурного наследия.

Чеченский язык распространён в Чечне, в некоторых районах Дагестана и Ингушетии, а также среди диаспоры за рубежом. По данным 1994 года, количество говорящих на нём составляло от 750 до 950 тысяч человек.